Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPA Tema Udara Bersih Bagi Kesehatan Dengan Menggunakan Metode Bermain Peran (Role Playing) di SDN 04 IX Koto Tahun Pelajaran 2021/2022
Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA tema Udara Bersih Bagi Kesehatan dengan diterapkannya metode Bermain Peran. Tujuan dari penelitian ini adalah: Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada subtema cara tubuh mengolah udara bersih dengan diterapkannya metode role playing. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga tahapan. Setiap tahapan terdiri dari empat kegiatan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 04 IX Koto. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari prasiklus sampai siklus II. Dari hasil analis didapatkan ketuntasan belajar prasiklus (28%), siklus I (68%), siklus II (100%), sedangkan hasil nilai rata-rata prasiklus (64,28), siklus I (74) dan siklus II (87,2). Simpulan dari penelitian ini adalah metode role playing dapat berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar Siswa kelas V SDN 04 IX Koto.
-
Ahmad, Susanto. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
-
Arikunto, S. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara
-
-------------, 2012, Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
-
Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
-
Hanafiah, Nanang. dan Cucu, Suhana. 2009. Konsep Strategi Pembelajaran. PT Refika Aditama. Bandung.
-
Kemmis, S & Mc Taggart, R. 1992. The Action Research Planner. Australia: Deakin University Press
-
Kunandar. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: RajaGrafindo Persada
-
Suryabrata Sumardi, 1984. Psikologi Pendidikan, Jakarta : Rajawali
-
Gagne, Robert M, 1977. The Condition Of Learning. Third Edition. New York: Holt, Reinhart and Winston
-
Mulyasa. 2011. Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, strategi dan Implementasi. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
-
Purwanto. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
-
Sa’ud, udin Syaefuddin dan Novi Resmini. 2006. Pembelajaran Terpadu. Bandung: UPI Perss.
-
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
-
--------, 2009, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung : Alfabeta.
-
Sukardi. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas. Yogyakarta: Bumi Aksara.
CC BY-NC-SA 4.0
Copyright © 2022 Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License .
How to Cite
Similar Articles
- Budi Santoso, Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Membuat Alat Peraga Dari Bahan Bekas Melalui Kegiatan Pendampingan di SD Negeri 11 Simalegi Tahun 2019 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 4 No. 3 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Reflinda, Peranan Kinerja Pegawai Pada Unit Pelayanan Terpadu Satu Pintu (PTSP) Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Sumatera Barat , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Dewi Devita, Laila Marhayati, Pengembangan Buku Ajar Probability dan Statistika pada Tahap Preliminary Research , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Yuherman Yuherman, Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Menggunakan Alat Peraga Melalui Kegiatan Pendampingan di SD Negeri 19 Sijantang Koto Tahun 2021 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Reflinda Reflinda, Kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) di Kantor Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 5 No. 3 (2021): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Hasmaruddin Hasmaruddin, Yetty Morelent, Endut Ahadiat, Nilai Pendidikan Karakter Bersahabat/Komunikatif dan Peduli Sosial Dalam Novel Origami Hati Karya Boy Candra , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Lativa Erni, Efforts to increase agility and speed physical education lessons in playing football using student demonstration methods class v Sd negeri 14 perawang barat , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Jaminar Jaminar, Improving Reading Skills At First Class Students Sdn 04 Koto Ranah Kecamatan Iv Nagari Bayang Utara Kabupaten Pesisir Selatan Through Model Of Singing Learning , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 2 No. 2 (2018): Jurnal ilmiah Pendidikan Scholastic
- Raflis, Ester Rani Julchardilla Harita, The Struggle of Finding Identity as Seen in Mark Twain’s The Adventures of Tom Sawyer , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 7 No. 3 (2023): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Maryetni Maryetni, Multi-Field Integrated Model With Profit-Spider Method In Mathematics Learning, Indonesian Language And Science Class Vi Sdn 39 Tanjung Saba , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 1 No. 2 (2017): Jurnal ilmiah Pendidikan Scholastic
You may also start an advanced similarity search for this article.
