Hasil Belajar Keterampilan Psikomotor Melalui Pembelajaran Sains Dengan Menggunakan Metode TTW Pada Siswa SDN 018 Alang Laweh Padang
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hasil belajar keterampilan psikomotor sains Fisika siswa melalui penerapan strategi pembelajaran Think Talk Write. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 018 Alang Laweh Padang tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 26 orang siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes hasil belajar keterampilan psikomotor. Hasil analisis data secara deskriptif menunjukkkan bahwa daya serap rata-rata siswa adalah 95% dengan kategori amat baik, efektivitas pembelajran 95% dengan kategori sangat efektif, ketuntasan belajar siswa secara klasikal adalah 100% dengan kategori tuntas, dan ketuntasan materi pelajaran adalah 100% dengan ketegori tuntas. Dengan demikian, penerapan strategi pembelajaran Think Talk Wrute (TTW) pada meteri pokok cahaya sangat efektif digunakan untuk pembelajaran fisika di SDN 018 Alang Laweh Padang pada aspek hasil belajar keterampilan psikomotor.
Copyright © 2017 Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License .
How to Cite
Similar Articles
- Marjohan Marjohan, Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Partisipasi, Komunikasi dan Motivasi Kerja Terhadap Komitmen untuk Perubahan (Studi Pada Dosen dan Pegawai Akademi Maritim Sapta Samudra Padang) , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Purnawati, Fera Mutia, Pengelolaan Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS) di Kecamatan Kuranji Kota Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Teni Suriani, Ike Chintia Ningrum, Validitas Modul Pembelajaran Berbasis Science, Technology, Engineering Mathematics (STEM) , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Yuherman Yuherman, Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Menggunakan Alat Peraga Melalui Kegiatan Pendampingan di SD Negeri 19 Sijantang Koto Tahun 2021 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Iltavia Iltavia, Nurhasnah Nurhasnah, Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Dalam Pembelajaran Matematika , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 3 No. 3 (2019): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Dina Novarina Perdana, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Untuk Peningkatan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas X SMA Kartika 1-5 Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 4 No. 3 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Khurnia Budi Utami, Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Pada Siswa Kelas XI Busana SMK Negeri 6 Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 4 No. 3 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Patra Patra, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SDN 06 Timpeh Pada Tema Cita-Citaku Subtema Hebatnya Cita-Citaku Dengan Menggunakan Metode Teams Game Tournament (TGT) Tahun Pelajaran 2019/ 2020 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 4 No. 3 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Nurhariyasni Nurhariyasni, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II Pada Tema Pengalamanku , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 4 No. 3 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Carli Carli, Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Terhadap Kegiatan Belajar Mengajar Melalui Pendampingan di SDN 03 Timpeh Tahun 2020 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 4 No. 3 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Susi Yuliastanty, Pembinaan kompetensi profesional guru sekolah dasar dengan menggunakan pendekatan supervisi kolaboratif Di kecamatan padang utara kota padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 1 No. 1 (2017): Jurnal ilmiah Pendidikan Scholastic
- Sigit Sanjaya, Susi Yuliastanty, The Effect Of The Marketing Mix Service On Loyalty Of Customers With The Satisfaction Of Service As Intervening Variables In Pt Mandala Multifinance Padang City , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 2 No. 2 (2018): Jurnal ilmiah Pendidikan Scholastic
- Erpidawati, Susi Yuliastanty, Kontribusi Supervisi Pembelajaran dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Kota Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 7 No. 3 (2023): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic


