Praktikalitas Video Pembelajaran Matematika Berbasis Power Point di Kelas VIII SMP
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan media pembelajaran matematika di kelas VIII SMPN 2 Sintuk Toboh Gadang. Media yang digunakan dalam pembelajaran hanya buku paket saja yang dipinjam di perpustakaan. Pembelajaran masih berjalan monoton dan kurang bervariasi sehingga peserta didik kurang termotivasi untuk belajar matematika. Oleh sebab itu, dirancang dan dikembangkan video pembelajaran matematika berbasis power poin agar peserta tertarik untuk belajar matematika, karena secara teori video dapat menarik perhatian peserta didik karena ada unsur suara dan gerak di dalamnya. Penelitian ini menggunakan model ADDIE. Model ini sesuai dengan namanya tediri dari lima fase yaitu (A)nalysis, (D)esign, (D)evelopment, (I)mplementation dan (E)valuation. Pengembangan dalam penelitian ini dilakukan hanya sampai tahap Implementation. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan video pembelajaran matematika berbasis power poin di kelas VIII SMP yang praktis, yang mudah digunakan peserta didik dalam mempelajari materi matematika. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran matematika berbasis power poin yang dikembangkan sudah memenuhi kriteria praktis, baik dari aspek keterlaksanaan, kemudahan dan waktu yang diperlukan.
-
A. Pribadi, B. (2011). Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Dian Rakyat.
-
Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
-
Azhar, Arsyad (2013) Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada
-
Baso Intang Sappaile (2007) Konsep instrumen penelitian pendidikan. Jurnal Pendidikan dan kebudayaan 13 (66), 1-7
-
Dimas Ryandi Prasetyo (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Video Animasi Berbantuan Microsoft Power Point Pada Materi Hidrokarbon Dan Minyak Bumi. FITK UIN Syarif Hidayatullah. Skripsi
-
Okril Liadi Putra (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Power Point Dengan Perpaduan Mind Map pada siswa kelas x MIPA SMA Negeri 7 Padang. Universitas Ekasakti Padang. Skripsi.
-
Putu Darma Wisada, dkk (2019) Pengembangan Media Video pembelajaran Berorientasi Pendidikan Karakter. Journal of Education Technology. Vol. 3 (3) pp. 140-146
-
Raudhatul Jannah (2017) Pengembangan Media Pembelajaan Fisika Berbasis Mobile Learning dengan Menggunakan Adobe Flash Cs 6 Siswa Kelas XI MAN 2 Padang . Natural Science Journal, Volume 3, Nomor 2, September, 2017, Page 429-437
-
Riduwan. (2006). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru Karyawan dan Pemula. Bandung : Penerbit Alfabeta.
-
Riduwan (2008). Pengantar Statistika Untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis . Bandung: Alfabeta
-
Rusman, dkk (2011) Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi : Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Pers. PT. Raja Grafindo Persada
-
Sagala, Syaiful. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
-
Sukardi. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan, Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta : PT. Bumi Aksara
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Ekasakti
Copyright © 2023 Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License .
How to Cite
Similar Articles
- Resna Murni, Meningkatkan Pengembangan Media Pembelajaran Video Tentang Pelaksanaan Shalat Untuk Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Kabupaten Pesisir Selatan Tahun Pelajaran 2019/2020 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Dina Novarina Perdana, Khurnia Budi Utami, Praktikalitas LKPD Berbasis ACE Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Kuliner SMK N 6 Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 7 No. 3 (2023): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Leni Zahara, Susi Yuliastanty Susi, Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom Pada Mata Pelajaran IPAS , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Khurnia Budi Utami, Pengembangan Modul dengan Perpaduan Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika Untuk Mengetahui Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Pertiwi I Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 5 No. 3 (2021): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Oloan Nasution, Analisis kesalahan Berbahasa Siswa Dalam Interaksi Pembelajaran Daring di SMA Negeri 1 Natal Tahun Pelajaran 2020/2021 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 5 No. 2 (2021): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Susi Purnama Sari, Listening Melalui Audio-Visual Siswa Kelas IX MTsN 2 Pesisir Selatan Dengan Menggunakan Dvd (Digital Video Disc).TP 2019/2020 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 5 No. 3 (2021): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Khurnia Budi Utami, Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berupa CD-Interaktif dengan Macromedia Director Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Padang , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Syaitul Baita, Yetty Morelent, Welya Roza, Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMKN 1 Bukit Sundi , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 7 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Teni Suriani, Khurnia Budi Utami, Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipepractice-Rehearsal Pairs Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMPN 1 Ranah Pesisir , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 3 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Teni Suriani, Dina Novarina Perdana, Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Learning Starts With A Question Diiringi Rewards Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ranah Pesisir , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 4 No. 1 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Yuliani Fitri, Mudjiran, Refnywidialistuti, Peranan Bakat dan Minat dalam Belajar , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 7 No. 3 (2023): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic
- Yuliani Fitri, Refnywidialistuti Refnywidialistuti, Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Mempelajari Geometri: Studi Kasus pada Penempatan Titik Koordinat Tiga Dimensi , Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic: Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic


