Perdana, D. N. (2022) “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemandirian Belajar”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic, 6(1), pp. 63–69. doi: 10.36057/jips.v6i1.524.