Utami, Khurnia Budi. 2021. “Pengembangan Modul Dengan Perpaduan Mind Mapping Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Mengetahui Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Pertiwi I Padang”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 5 (3):1-5. https://doi.org/10.36057/jips.v5i3.490.