Yatira, S. (2022). Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V Melalui Model Problem Based Learning di SDN 01 Timpeh Tahun Ajaran 2021/2022. Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic, 6(1), 115–123. https://doi.org/10.36057/jips.v6i1.532