[1]
Yatira, S. 2022. Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V Melalui Model Problem Based Learning di SDN 01 Timpeh Tahun Ajaran 2021/2022. Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic. 6, 1 (Apr. 2022), 115–123. DOI:https://doi.org/10.36057/jips.v6i1.532.